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Marquez, Yessenia et al. Metodologías de aprendizaje activo en pregrado de medicina durante la pandemia de la COVID-19: Una perspectiva estudiantil. Rev Med Hered, Abr 2022, vol.33, no.2, p.162-163. ISSN 1018-130X     · texto em espanhol

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Gonzales Mendieta, Joel Joseph, Váscones Román, Fritz Fidel and Ticse, Ray Réplica a la carta al editor Aclaración sobre educación digital en el pregrado de medicina. Rev Med Hered, Jul 2021, vol.32, no.4, p.268-269. ISSN 1018-130X     · texto em espanhol

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