Resumo

NEVES, Anderson Jonas das; MOREIRA ALMEIDA-VERDU, Ana Claudia; SILVA, Leandra Tabanez do Nascimento  e  LIMA MORTARI MORET, Adriane. Aquisição da precisão da fala de sentenças em crianças com implante coclear. Revista de Psicología [online]. 2020, vol.38, n.2, pp.387-421. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.202002.002.

A precisão da fala é um indicador para avaliar linguagem de crianças com implante coclear (IC). Verificar o ensino que aumenta essa precisão, e como medidas de eficiência podem ser adotadas são questões relevantes. O presente trabalho avaliou a aquisição da precisão da fala controlada por figuras de cenas, usando sentenças, após o ensino baseado em equivalência. Participaram oito crianças com IC e leitoras. As sentenças tinham [sujeito]-[verbo]-[objeto]. O ensino consistiu em selecionar figuras e construir sentenças impressas, condicionalmente às sentenças ditadas. A nomeação e a leitura foram monitoradas por múltiplas sondas. Dois juízes transcreveram as vocalizações dos participantes e a precisão foi medida pela correspondência com fonemas-alvo das sentenças. Todos aumentaram a precisão da fala diante das figuras após o ensino. Foram observados padrões de aquisição e a precisão era obtida primeiramente na porção terminal, seguida da inicial e por último na medial. Esses resultados sugerem como e quais condições estabelecem a fala precisa de sentenças em crianças com IC.

Palavras-chave : implante coclear; sentenças; ensino; linguagem oral.

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