Resumo

RIVERA HOLGUIN, Miryam et al. A práxis na formação da Psicologia Comunitária: Uma visão ética. Revista de Psicología [online]. 2019, vol.37, n.1, pp.31-52. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.201901.002.

O objetivo deste estudo é conhecer a práxis na formação da Psicologia Comunitária e identificar as características do papel e do trabalho ético. Isso foi feito analisando os silabos dos cursos de Psicologia Comunitária. Busca também analisar a extensão do acompanhamento ao trabalho prático como parte substancial da formação do psicólogo comunitário. Os resultados mostram que 16 dos 20 currículos dos cursos oferecidos pelas universidades analisadas possuem formação teórica e prática; Mas que apenas um curso oferece um acompanhamento de espaço, supervisão e / ou monitoramento explicitamente. Além disso, a reflexão sobre o papel ea tarefa da comunidade se limita não à reflexão atitudinal e crítica, perdendo a dimensão ética e política da formação em Psicologia Comunitária.

Palavras-chave : Praxis; formação; psicologia comunitária; ética.

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