Resumo

TORRES FERNANDEZ, David; BLANCA MOYA, Emanuel  e  PEREZ SANCHEZ, Rolando. Imersão e Ativação de Estados Emocionais com Videojogos de Realidade Virtual. Revista de Psicología [online]. 2021, vol.39, n.2, pp.531-551. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.202102.002.

O estudo objetivou estudar a associação entre a imersão em videojogos de Realidade Virtual (RV) e a ativação emocional. Mediante um delineamento experimental de medidas repetidas com 97 estudantes universitários, em que se aplicaram medidas de frequência cardíaca e estado emocional percibido. Os resultados mostraram que os estudantes universitários apresentaram maior imersão e maior frequência cardíaca na condição RV que na sem RV. Os estados emocionais percebidos foram preditores da imersão em ambas condições de jogo, tendo que para a condição sem RV, pontuações mais elevadas tanto para ativação de emoções positivas quanto negativas se associaram a uma maior imersão, enquanto na condição RV somente as emoções positivas se relacionaron com a imersão. A relevância dos resultados é discutida.

Palavras-chave : Imersão; ativação emocional; videojogo; realidade virtual.

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