Resumen

MOREL GONZALEZ, Celina Elizabeth  y  VIZIOLI, Nicolás Alejandro. Profils d’adaptation et leur relation avec l’anxiété de test chez les étudiants en psychologie. Revista de Psicología [online]. 2023, vol.41, n.1, pp.165-183.  Epub 15-Feb-2023. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.202301.007.

La relation entre les réponses d’adaptation et l’anxiété du test a été abordée par différentes enquêtes. Cependant, aucune étude n’a été trouvée sur les profils d’adaptation et leur relation avec le test d’anxiété. L’objectif de cette recherche était d’étudier les profils d’adaptation de 100 étudiants en psychologie et leur relation avec l’anxiété liée aux tests. Une solution de 3 grappes bien différenciées a été trouvée concernant les scores moyens de réponses d’adaptation. Il a été constaté que les participants appartenant au groupe ayant les scores les plus bas dans toutes les réponses d’adaptation ont connu un niveau de préoccupation, d’émotivité et d’anxiété au test global plus faibles. Les implications de ces résultats sont discutées.

Palabras clave : faire face; anxiété du test; cluster; profils.

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