Resumen

GONCALVES CORREIA ZANINI, Marta Regina; ROSSATO, Lucas  y  SCORSOLINI-COMIN, Fabio. Salud mental, autoeficacia y adaptación universitaria a la pandemia de COVID-19. Revista de Psicología [online]. 2023, vol.41, n.1, pp.185-218.  Epub 15-Feb-2023. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.202301.008.

Este estudio mixto evaluó cambios y estabilidad en indicadores de salud (depresión, ansiedad, estrés, consumo de alcohol y cantidad de horas de sueño) y la creencia en la autoeficacia académica de estudiantes universitarios brasileños, antes y durante la pandemia de COVID-19. El primer paso, cuantitativo y longitudinal, investigó a 20 estudiantes (Medad =20.8 años; DP=3.4) en el período de 2019 y 2020, sugiriendo el mantenimiento de indicadores de salud mental y la reducción del consumo de alcohol y autoeficacia. En la segunda etapa, cualitativa, las entrevistas durante la cuarentena revelaron procesos de adaptación personal y académica, además de preocupaciones sobre la salud mental ante la pandemia. Se recomiendan las respuestas institucionales de las universidades a estos desafíos continuos, en contraposición a una perspectiva analítica individual.

Palabras clave : adaptación psicológica; pandemia; depresión; ansiedad; estrés.

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