Resumen

ARAUJO RODRIGUES, Daisy; MOURA DE SOUSA CARVALHO RELVA, Inês  y  MONTEIRO FERNANDES, Otília Maria. Pratiques disciplinaires parentales et addiction à internet chez les adolescents. Revista de Psicología [online]. 2023, vol.41, n.1, pp.307-345.  Epub 15-Feb-2023. ISSN 0254-9247.  http://dx.doi.org/10.18800/psico.202301.012.

Cette étude vise explorer la relation entre pratiques disciplinaires et addiction à internet. 568 adolescents ont participé. Un questionnaire sociodémographique, Internet Addiction Test (IAT) et Dimensions of Discipline Inventory - Form C (DDI-C) sont utilisés. 73.1% d’utilisateurs avec dépendance légère et modérée sont identifiés. Les mères ont montré plus d’utilisation des dimensions disciplinaires. Des différences n’ont été trouvées que dans la discipline inductive du père, selon la configuration familiale. Cependant, il n’y a eu aucune différence entre les adolescents de différentes configurations familiales concernant l’addiction à internet. Des associations sont observées entre dimensions disciplinaires et addiction à internet. Enfin, la discipline punitive de la mère et du père et la discipline inductive de la mère sont prédicteurs d’addiction à internet.

Palabras clave : pratiques disciplinaires parentales; addiction à internet; configuration familiale.

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