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Educación

versión impresa ISSN 1019-9403

Resumen

MEZA CANO, José Manuel; MORALES RUIZ, Mario Ernesto  y  FLORES MACIAS, Rosa Del Carmen. As variáveis individuais relacionadas com a instrução no uso de Ambientes de Aprendizagem Personalizada. Educación [online]. 2016, vol.25, n.48, pp.87-106. ISSN 1019-9403.  http://dx.doi.org/10.18800/educacion.201601.005.

O trabalho que apresentamos relaciona-se com uma revisão do conceito de Ambiente Pessoal de Aprendizagem (EPA), dos cenários que têm sido utilizados, dos principais temas e conclusões. Estamos revisando estudos sobre a aprendizagem auto-regulada e EPA, bem como os estudos sobre as crenças epistemológicas e a aprendizagem on-line para propô-las como variáveis individuais relacionadas com a construção e utilização dum EPA. Posteriormente, realiza-se uma proposta sobre as actividades para promover a utilização nesses ambientes, que devem ser levados em conta na hora do desenvolvimento das situações de instrução.

Palabras clave : Web 2.0; o Ambiente Pessoal de Aprendizagem; aprendizagem auto-regulada; crenças epistemológicas.

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