Resumen

CUENTAS MARTEL, Susan Carol. Gestão do capital humano no ensino superior. Educación [online]. 2018, vol.27, n.53, pp.57-72. ISSN 1019-9403.  http://dx.doi.org/10.18800/educacion.201802.004.

Esta sociedade caracterizada pelo contínuo desenvolvimento da ciência e do conhecimento, universidades exigem uma renovação da gestão, onde as pessoas estão produzindo centro de conhecimento, ou seja, gestão de capital humano. Nesse sentido, este artigo apresenta pesquisa que analisa as estratégias de Human Capital Management sobre os professores da Faculdade de Educação de uma universidade em Lima. A metodologia é mista, quantitativa e qualitativa. entrevistas e pesquisas de diretores e professores, respectivamente foi aplicado, e foi obtido informações sobre estratégias para avaliar e melhorar o capital humano na instituição, embora os resultados mostraram que estas são insuficientes, o compromisso institucional de professores está.

Palabras clave : gestão do conhecimento; o ensino superior; as estratégias; o capital humano.

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