SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.30 número58Concepciones epistemológicas y práctica docente de los docentes de Historia en nivel medio superior: un estudio narrativoPrácticas profesionalizantes en la Educación Técnica Superior. La experiencia del sector informática en la provincia argentina de Corrientes índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

  • No hay articulos citadosCitado por SciELO

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Educación

versión impresa ISSN 1019-9403versión On-line ISSN 2304-4322

Resumen

COTAN FERNANDEZ, Almudena; GARCIA-LAZARO, Irene  y  GALLARDO-LOPEZ, José. Trabalho colaborativo on-line como estratégia de aprendizagem em ambientes virtuais: uma investigação com estudantes universitários da Educação Infantil e Primária. Educación [online]. 2021, vol.30, n.58, pp.147-168. ISSN 1019-9403.  http://dx.doi.org/10.18800/educacion.202101.007.

Este artigo enfoca os resultados de um estudo realizado em uma universidade privada na Espanha, no qual foram analisadas as principais potencialidades, benefícios e desvantagens do trabalho colaborativo em ambientes on-line. Especificamente, o trabalho colaborativo foi estudado como estratégia de aprendizagem e como ele influenciou o processo de aquisição de conhecimento dos estudantes. Com base no método qualitativo, a entrevista estruturada foi usada como um instrumento para coletar informações. Os resultados deste trabalho analisam como o trabalho colaborativo influencia o aprendizado dos estudantes e quais foram as modalidades organizacionais mais significativas, entre outros aspectos. Entre as principais conclusões obtidas, vale destacar como o envolvimento pessoal e a responsabilidade individual são aspectos essenciais para gerar um bom clima de coesão grupal.

Palabras clave : Educação Virtual; Educação Superior; estratégias de aprendizagem; aprendizagem colaborativa; trabalho em equipe.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )