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Educación
versión impresa ISSN 1019-9403versión On-line ISSN 2304-4322
Resumen
CANTU-MARTINEZ, Pedro César. Mudanças climáticas e seu horizonte semântico por estudantes universitários. Educación [online]. 2023, vol.32, n.62, pp.33-51. Epub 18-Mayo-2023. ISSN 1019-9403. http://dx.doi.org/10.18800/educacion.202301.009.
Esta pesquisa apresenta resultados obtidos a partir de um estudo com 84 universitários da área de ciências da vida, utilizando a metodologia de redes semânticas naturais para explorar a construção social das mudanças climáticas. Os resultados identificaram 70 palavras que representam emblematicamente as mudanças climáticas. As pronúncias descritas pelos universitários incluem a alteração das chuvas, mudanças na flora e fauna, escassez de água, variabilidade climática e o buraco na camada de ozônio. Essas palavras representam 34,6% das opiniões obtidas. A análise revelou que apenas 6,25% da semelhança no construto semântico desenvolvido entre homens e mulheres permanece. Em conclusão, as redes semânticas fornecem um espaço para a compreensão e o raciocínio sobre como as representações científicas e sociais estão entrelaçadas.
Palabras clave : mudanças climáticas; efeitos das atividades humanas; conscientização ambiental; estudante universitário.