Resumo

SALAS BLAS, Edwin. Diseños preexperimentales en psicología y educación: una revisión conceptual. liber. [online]. 2013, vol.19, n.1, pp.133-141. ISSN 1729-4827.

En el presente trabajo se efectúa un análisis de las denominaciones y significados asignados al concepto diseño preexperimental. Se ha revisado una parte de la literatura existente sobre el tema y en ella se ha realizado la revisión bibliográfica del concepto. Entre los textos especializados en metodología, especialmente en aquellas que abordan la experimentación se encuentra una gran diversidad de denominaciones, las que hemos pretendido agruparlas en este trabajo para facilitar el análisis y comprender las razones por las cuales existe tanta variedad de significados que se le han otorgado. Asimismo, se plantea porqué estos diseños son importantes en la actualidad.

Palavras-chave : Diseño experimental; diseño preexperimental; experimento.

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