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Liberabit

versão impressa ISSN 1729-4827

Resumo

NICHO-ALMONACID, Tracy Lucyana; MELENDREZ-UGARTE, Dayanna Solange  e  OLIVAS-UGARTE, Lincol Orlando. Modelo explicativo de riesgo suicida en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. liber. [online]. 2024, vol.30, n.1, pp.33-51.  Epub 29-Fev-2024. ISSN 1729-4827.  http://dx.doi.org/10.24265/liberabit.2024.v30n1.743.

Antecedentes:

el suicidio es un neurálgico problema de salud pública. Por eso, es importante contar con estudios que permitan comprender mejor este fenómeno complejo.

Objetivo:

analizar la capacidad explicativa conjunta del apoyo social percibido y el sentido de vida sobre la variabilidad del riesgo suicida en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana.

Método:

participaron 415 estudiantes, 259 mujeres (62.4%) y 156 hombres (37.6%), entre 18 a 57 años (M = 23.07, DE = 5.46).

Resultados:

el análisis de regresión estructural evidenció adecuados índices de ajuste: χ2/gl = 2.531 (< 5), CFI = .942 (≥ .90), TLI = .932 (≥ .90), SRMR = .045 y RMSEA = .061. Asimismo, la magnitud de la correlación múltiple al cuadrado (R2 = .30) muestra que este modelo tiene una capacidad explicativa de aproximadamente el 30% de la varianza del riesgo suicida.

Conclusión:

la evidencia demuestra que el apoyo social percibido y sentido de vida actúan como factores protectores frente al riesgo suicida en estudiantes universitarios limeños.

Palavras-chave : apoyo social percibido; sentido de vida; riesgo suicida; estudiantes universitarios.

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