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Propósitos y Representaciones
versión impresa ISSN 2307-7999versión On-line ISSN 2310-4635
Resumen
ORGAZ, Francisco; MORA, Salvador y DOMINGUEZ, Cándida M. Actitud y percepción estudiantil con el uso de la tecnología en la universidad. Propós. represent. [online]. 2018, vol.6, n.2, pp.253-275. ISSN 2307-7999. http://dx.doi.org/10.20511/pyr2018.v6n2.230.
Este estudio tiene como finalidad conocer la relación existente entre las variables actitud hacia las redes sociales, actitud hacia la tecnología, percepción de la tecnología y uso de la tecnología de los estudiantes universitarios. La metodología empleada ha consistido en la aplicación de un cuestionario, el cual ha sido aplicado a estudiantes de la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA) de República Dominicana. Los datos han sido analizados a través de los programas estadísticos SPSS y SmartPLS (técnica Partial Least Square -PLS-). Entre los principales resultados, se ha podido comprobar que la actitud hacia la tecnología por parte de los estudiantes influye en la percepción que tiene sobre la tecnología, y que la actitud de los estudiantes ante las redes sociales influye positivamente en el uso de la tecnología.
Palabras clave : Tecnología; herramientas; enseñanza superior; actitudes de los estudiantes; República Dominicana.