Resumen

VERA BUITRON DE GRATAL, Mervi Paola. Ideologías lingüísticas y valoración jerárquica del castellano estándar en hablantes universitarios peruanos¹. Leng. Soc. [online]. 2021, vol.20, n.2, pp.405-428.  Epub 19-Dic-2021. ISSN 1729-9721.  http://dx.doi.org/10.15381/lengsoc.v20i2.22260.

O cenário diverso do Peru constitui um contexto de interação linguística em que, de uma perspectiva eminentemente científica, cada uma das línguas peruanas, bem como as diversas manifestações do próprio espanhol, é inestimável. Apesar dos muitos esforços para tornar visível e reconhecer o valor da heterogeneidade linguística, o espanhol se destaca como a língua de maior prestígio para os peruanos. O presente estudo tem como objetivo determinar a forma como as ideologias linguísticas definem a ocorrência de atitudes e valorização do espanhol padrão em detrimento de outras variedades sujeitas a ponderações negativas. O corpus foi obtido por meio de entrevistas semidirigidas e pesquisas aplicadas a estudantes universitários; e, de acordo com a Análise Crítica do Discurso (ACD), detecta-se que ideologias linguísticas permeiam e orientam o quadro valorativo dos alunos, de forma que uma hierarquização do espanhol padrão se estabelece acima de qualquer um dos dialetos não só no ambiente universitário, mas também fora dele. Consequentemente, as próprias práticas sociolingüísticas implicam na manifestação de preconceitos em relação às relações verticais entre o espanhol e as línguas minoritárias em termos gerais, e entre o espanhol padrão e os dialetos regionais peruanos.

Palabras clave : Análise crítica do discurso; ideologias linguísticas; espanhol padrão; avaliação hierárquica.

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