Resumo

HERRERA CORAHUA, Juan Bautista. O uso das TIC no IBE como uma ferramenta para a revitalização do Quechua. Leng. Soc. [online]. 2022, vol.21, n.1, pp.463-479.  Epub 30-Jun-2022. ISSN 1729-9721.  http://dx.doi.org/10.15381/lengsoc.v21i1.22494.

Os meios ativos e interativos das TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação), como a rede social WhatsApp e Facebook, oferecem ferramentas para revitalizar o Quechua e, portanto, favorecer e motivar sua prática. O objetivo do estudo é descrever como o uso das TICs permite a revitalização da língua quíchua entre os estudantes do Annexe Capilla, período 2020-2021. Para este fim, foi realizada uma caracterização psicolingüística e sociolingüística para reconhecer o nível de domínio e o cenário lingüístico dos estudantes; atividades foram então propostas para criar materiais em quíchua com o uso das TICs. Os resultados do diagnóstico psicolinguístico mostram que todos os estudantes têm o espanhol como L1, e 25% deles têm o quíchua como sua L2 ou língua de herança. Da mesma forma, o diagnóstico sociolingüístico mostra que a comunicação no ambiente escolar e dentro da família nuclear é em espanhol e a prática do quíchua ocorre quando as crianças interagem com seus par-entes que falam quíchua. Em conclusão, a revitalização do Quechua utilizando as TIC exige o uso apropriado de mídia ativa, a criação de áudio e vídeo, incluindo atividades diárias ou culturais da comunidade.

Palavras-chave : Diagnóstico psicolinguístico; diagnóstico sociocultural; mídia interativa; mídia transmissiva; revitalização do Quechua; TIC.

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