Resumen

FAUNDEZ CARRENO, Tania  y  FERREIRA DA SILVA, Fabio. Desde el cuerpo: experiencia del curso "Expresión corporal con el ritmo" / "Laboratorio cuerpo performático" en la Formación Inicial Docente en la Universidad del Bío-Bío, Chillán. Desde el Sur [online]. 2023, vol.15, n.3, e0033.  Epub 25-Jul-2023. ISSN 2076-2674.  http://dx.doi.org/10.21142/des-1503-2023-0033.

A inovação educativa é um eixo prioritário para as organizações que promovem o desenvolvimento educativo. No contexto de uma investigação sobre a inovação educativa e os usos e representações do corpo com técnicas corporais vinculadas ao ritmo afro-brasileiro (maculelê), apresentamos algumas contribuições da prática de expressões afro-brasileiras implementadas no curso de Formação Integral "Expressão corporal com o ritmo" / "Laboratório corpo performático", cuja missão é desenvolver as competências genéricas do Modelo Educativo da Universidade de Bío-Bío. Analisamos também o ensino-aprendizagem de conteúdos conceituais como coordenação, tempo-espaço, percepção corporal, linguagem e memória corporal, atendendo ao corpo pós-pandêmico.

Palabras clave : Inovação educativa; expressão corporal; formação integral universitária; maculelê; expressões afro-brasileiras.

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