Resumo

LUNA GARCIA, Rosa Elvira. L’impact de facteurs endogènes sur le traitement néologique secondaire chez des étudiants de traduction. Bol. Acad. peru. leng. [online]. 2022, n.72, pp.329-369.  Epub 16-Dez-2022. ISSN 0567-6002.  http://dx.doi.org/10.46744/bapl.202202.010.

L’objectif principal de cette recherche est de déterminer l’impact des variables intervenantes âge, université d’origine, cycle d’études, niveau linguistique et sexe sur la variable dépendante traitement néologique secondaire et sur les variables indépendantes détection néologique, effort cognitif et attitude linguistique. L’étude a porté sur un échantillon de 284 étudiants, appartenant aux trois dernières années de licence, de deux universités privées de Lima. La mesure de la variable dépendante du traitement néologique secondaire des étudiants en traduction a pris comme entrées, d’une part, les données générales fournies par l’étudiant au test néologique appliqué relatives à l’âge, au semestre d’études et au sexe ; et d’autre part, les relevés scolaires de notes dont a été extraite la moyenne des cours de langue réussis par l’étudiant. Cette moyenne a servi à déterminer le niveau de compétence linguistique de l’échantillon d’étude. Pour la mesure des dimensions des variables indépendantes : détection néologique, effort cognitif et attitude linguistique, il a été appliqué un test néologique à l’échantillon d’étude. Les travaux ont abouti aux conclusions suivantes : l’impact des variables intervenante sur les traitements néologiques secondaires est différencié ; le total général, l’université d’origine et le cycle d’études ont exercé un impact significatif sur le traitement néologique secondaire, contrairement aux facteurs sexe, âge et niveau linguistique, dont l’influence n’a pas été aussi déterminante sur ledit traitement.

Palavras-chave : traitement néologique secondaire; détection néologique; effort cognitif; attitude linguistique.

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