Resumo

DE LA VEGA SARMIENTO, Karina  e  ALZAMORA, Armando. Théorie et histoire de la littérature de jeunesse au Pérou : Actualité de l’approche de Jesús Cabel. Bol. Acad. peru. leng. [online]. 2023, n.74, pp.253-279.  Epub 22-Dez-2023. ISSN 0567-6002.  http://dx.doi.org/10.46744/bapl.202302.009.

Le but de cet article a été de valider l’actualité de l’approche théorique de Jesús Cabel. L’analyse de ses postulats permet d’apporter à l’amélioration de de la réception critique de la littérature de jeunesse (literatura infantil y juvenil, LIJ). Pour cela, nous trouvons nécessaire de suivre les principes de la sociologie de la production intellectuelle et artistique de Pierre Bourdieu, ainsi que son analyse de la structure du champ littéraire. En primer lieu, nous allons étudier les principales idées de Cabel (dans son dialogue avec l’historiographie littéraire de Hans Robert Jauss et le post-structuralisme de Roland Barthes), ainsi que leurs avantages et inconvénients pour la LIJ péruvienne contemporaine. Deuxièmement, à partir d’une lecture comparative de quatre ouvrages, nous mettrons en relief la validité de l’une de ses principales propositions, concernant l’adaptation de la tradition orale à l’écriture. Nous concluons que la critique littéraire a pendant longtemps manqué d’outils pour un abordage complet la LIJ au Pérou. Il faut donc commencer par récupérer et systématiser les rares efforts qui cherchent à éclaircir ses problématiques, comme c’est le cas pour Jesús Cabel.

Palavras-chave : littérature de jeunesse; littérature de jeunesse péruvienne; théorie littéraire; histoire littéraire.

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