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Liberabit

versión impresa ISSN 1729-4827

liber. v.13 n.13 Lima  2007

 

 

EDITORIAL

 

Continuando con el propósito de construir un espacio que brinde la mayor visibilidad posible al conocimiento, diversas instituciones a nivel mundial se esfuerzan por editar revistas de calidad y lograr que estas sean incluidas en las bases de datos internacionales.

A nivel latinoamericano, algunos países han tomado la delantera. En el Perú se viene observando un movimiento gradual en esa dirección.

LIBERABIT ha sido indexada, en el año que concluye, en Redalyc, Latindex, Pepsic, BVS-ULAPSI, y su inclusión en Scielo se halla en proceso. Más aún, LIBERABIT ya se encuentra en formato electrónico, a texto completo, a través de Redalyc.

Continuaremos en este empeño a fin de posicionarnos como la mejor revista de Psicología, a nivel nacional.

El presente número de nuestra revista es monográfico, y está referido a la metodología y la investigación cualitativas.

Se incluyen artículos que evalúan las implicancias teóricas de este enfoque.

Manuel Campos expone su tesis de la inexistencia del dilema cuantitativo-cualitativo.

Eugenio Saavedra y Ana Castro, profesionales chilenos, fundamentan la disparidad entre ambos enfoques, aún cuando asumen que son igualmente válidos y que la elección de uno u otro depende del objeto de la investigación.

María Luz Márquez, psicóloga mexicana, concuerda con la posición de los últimos colegas mencionados, destacando que la investigación si bien debe ser sistemática y basarse en un proceso lógico-racional, no debe ser esquemática ni obviar la creatividad ni la intuición como componentes enriquecedores.

Cecilia Salgado hace una revisión actualizada de los principales diseños de investigación cualitativa, para proponer finalmente los enfoques mixtos, los mismos que ejemplifican la tendencia actual a aproximar los enfoques antes que a agudizar las contradicciones.

Leo Gürtler y Günter Huber, dos psicólogos alemanes, también transitan por esta senda, fundamentando el valor de los enfoques cualitativos y destacando el desarrollo actual de procedimientos estadísticos para el análisis de tales datos, incluyendo software.

Enrique Urbano hace una exposición sobre el enfoque etnometodológico y su aplicación en el campo de las Ciencias Humanas, como una respuesta a la saturación generada por los enfoques rígidamente cuantitativos y positivistas.

Claudia González presenta una investigación que indaga sobre la percepción que tienen los maestros sobre los programas de estimulación temprana, apelando para ello a una evaluación de contexto sobre la base de una entrevista estructurada.

Mirian Grimaldo, María del Pilar Mori y Mirian Morales someten a consideración de la comunidad científica los resultados iniciales de la sistematización de la experiencia de trabajo realizado en las Prácticas Pre Profesionales en Psicología Comunitaria.

Javier Molina rastrea la noción de “inconsciente” en la tradición filosófica moderna y cómo esta indagación se continúa en la reflexión filosófica y científica contemporánea.

Max Silva hace un sustancioso análisis de un aspecto, a su juicio medular, en la obra de Mario Vargas Llosa, nuestro gran novelista, cual es la escena primaria.

Finalmente, se incluye una nota conmemorativa del centésimo aniversario del nacimiento de Carlos Alberto Seguin, ilustre pensador peruano.

 

Mag. Jesús Romero Croce
Director de Revista