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Educación
versión impresa ISSN 1019-9403versión On-line ISSN 2304-4322

 

Tabla de contenido
Educación vol.28 no.54 Lima mar. 2019

 Artículos
  
 ·  Las representaciones sociales sobre el cambio climático de los estudiantes de pedagogía en México: un acercamiento desde la perspectiva de género
Calixto Flores, Raúl

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 ·  Incorporación del enfoque psicoeducativo a la gestión educativa en programas de acogimiento residencial haciendo uso de la Metodología Investigación Acción
Canquil Silva, Lidia; Alarcón Espinoza, Marina; Zambrano Constanzo, Alba

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 ·  Evaluación del rendimiento académico en bioestadística y la competencia disciplinar de pensamiento matemático en estudiantes universitarios
Cantú Martínez, Pedro César; Santoyo Stephano, Martha Alicia

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 ·  Concepciones de interculturalidad y práctica en aula: estudio con maestros de comunidades shipibas en el Perú
Cépeda García, Nora; Castro Burgos, Dina; Lamas Basurto, Pilar

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 ·  Interculturalidad en el marco normativo de la educación física en Colombia: introito a la formación profesional
Hurtado Cerón, Arnulfo; Molina Bedoya, Víctor Alonso

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 ·  Prácticas lectoras en una biblioteca pública de Lima: el caso de los niños lectores asiduos
Sandoval Figueroa, Carmen María; Landaverry Gil, Rosa Carolina

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 ·  Rotaciones y niveles de razonamiento, según el modelo de Van Hiele: resultados de una experiencia
Sarrín Suárez, Mercedes Maritza

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 Ensayos
  
 ·  El maestro Luis Enrique Galván y el indigenismo en Ayacucho-Perú, siglo XX
Cavero Carrasco, Ranulfo

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 ·  Filosofía de Patricia Benner, aplicación en la formación de enfermería: propuestas de estrategias de aprendizaje
Escobar - Castellanos, Blanca; Jara - Concha, Patricia

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 ·  Interconexión de las representaciones con las cuestiones de género en la docencia
Oliveira Rabelo, Amanda

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 ·  El método biográfico-narrativo: una herramienta para la investigación educativa
Landín Miranda, Ma. Del Rosario; Sánchez Trejo, Sandra Ivonne

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 Artículos
  
 ·  Inclusión educativa universitaria para personas en condición de discapacidad intelectual y la visión social de las neurociencias (teoría informacional)
Vásquez Espinoza, Paola

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