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Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
versión On-line ISSN 2223-2516

 

Tabla de contenido
Rev. Digit. Invest. Docencia Univ. vol.17 no.2 Lima jul./dic. 2023

 Articulos de Investigación
  
 ·  Rendimiento académico, valoración del docente e interacción alumno-profesor en la docencia online frente a presencial
Fernández-Castro, Alejandro M; Sánchez-Cabrero, Roberto; Hussein Eiadat, Yousef

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 ·  Cultura de evaluación para el aprendizaje según estudiantes y docentes de una universidad pública mexicana
Contreras Roldán, Sofía; Henríquez Ritchie, Patricio

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 ·  Autoevaluación en educación superior: percepción de los estudiantes sobre su utilidad en el proceso de aprendizaje
Ramírez Olivares, María Isabel; Gallardo, Katherina Edith

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 ·  Invarianza factorial del Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS) en estudiantes universitarios chilenos y españoles
Valdés Castro, María Pía; Mancilla Mancilla, Kevin Rodrigo; Morales Olivares, Javiera Ignacia; Acevedo Meza, Gabriela Belén; Gutiérrez, Ricardo Jorquera

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 ·  Representaciones semánticas de la bioética por jóvenes universitarias desde la ética del cuidado
Cantú-Martínez, Pedro César

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 ·  Principios y supuestos de la medición psicométrica
Brown, Gavin T. L

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 ·  Validez y confiabilidad de un instrumento para evaluación de la microenseñanza en ciencias químico biológicas
Cruz González-Mélendez*, Roberto; Asunción Sánchez-Rodríguez, Martha; Robles-López, Francisca

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 ·  Evaluación del desempeño docente durante la pandemia: opinión de estudiantes universitarios mexicanos
Henriquez Ritchie, Patricio

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 ·  Relación de la prueba Saber 11, examen de admisión, promedio académico, prueba saber pro de estudiantes del programa de psicología de la Universidad del Magdalena
Iguarán Jiménez*, Amanda Miguel; Cabas-Manjarrés, María Fernanda; Paba Barbosa, Carmelina; Diazgranados Rincones, Paola

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 ·  Más breve puede ser mejor: Propiedades métricas de la UWES - 3 ítems para evaluar "engagement" en profesores universitarios mexicanos
Juárez-García, Arturo; Merino-Soto, César; Villamar Sánchez, Daniela

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 Experiencias Docentes
  
 ·  Aprendizagem baseada em projetos, portfólio coletivo e nutrição: integrando saberes no Sistema Único de Saúde (SUS)
Pereira da Silva*, Renato; Campos Santana, Ângela Maria; Mendes Coelho, Ana Íris; Bandeira Moreira, Ana Vládia; Vidigal de Castro, Luiza Carla; Rocha Pinto, Tiago; Barroso Barcelos, Mara Rejane

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 ·  El COVID-19 y la valoración del proceso enseñanza - aprendizaje en estudiantes de derecho
Astudillo Meza, Constanza

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