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Revista de Psicología (PUCP)
versão On-line ISSN 0254-9247

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BORGOBELLO, Ana; MADOLESI, Melisa; ESPINOSA, Andrea e SARTORI, Mariana. Uso de TIC en prácticas pedagógicas de docentes de la Facultad de Psicología de una universidad pública argentina. Revista de Psicología [online]. 2019, vol.37, n.1, pp.279-317. ISSN 0254-9247.

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