Revista de Psicología (PUCP) versão On-line ISSN 0254-9247
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NEVES BALAN, Raquel et al. Teacher Behavior Checklist e Implicit Relational Assessment Procedure na avaliação de professores. Revista de Psicología [online]. 2022, vol.40, n.1, pp.553-577.
ISSN 0254-9247.
