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Apuntes
versión impresa ISSN 0252-1865

 

Tabla de contenido
Apuntes vol.49 no.92 Lima set./dic. 2022

 Artículo
  
 ·  Percepciones del impacto de la pandemia en las prácticas docentes de Chile y Perú
Andrada, Pablo; Mateus, Julio-César

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 ·  Cambios en las condiciones, prácticas y relaciones maestros-estudiantes durante la pandemia por COVID-19 en los bachilleratos rurales mexicanos
Guzmán Gómez, Carlota

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 ·  Gestión y organización universitaria para enfrentar la pandemia de COVID-19. Aportes desde la universidad pública en Colombia
Bedoya Dorado, Cristian; Murillo-Vargas, Guillermo; González-Campo, Carlos Hernán

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 ·  La autonomía escolar en México: entre el proyecto difuso de política educativa y la exigencia de comunidades escolares en pandemia
Hermida Montoya, Georgina; Martínez Bordón, Arcelia

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 ·  La colaboración educativa antes y durante la pandemia: análisis de redes sociales en escuelas chilenas
Queupil, Juan Pablo; Cuenca Vivanco, Catalina

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 ·  Reflexiones desde la práctica docente: experiencias de aprendizaje para la educación en Ingeniería Industrial en la pospandemia
Salinas-Navarro, David Ernesto; Da Silva-Ovando, Agatha Clarice; Mejía-Argueta, Christopher; Chong, Mario

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 ·  Efectos de la pandemia en el trabajo de cuidados: el caso de las y los docentes universitarios tabasqueños que trabajaron desde el hogar
Solana-Villanueva, Nélyda; De Los Heros-Rondenil, Martín Gabriel; Murillo-López, Sandra Carmen

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 ·  La educación virtual durante la pandemia desde la perspectiva de los profesores peruanos de secundaria en escuelas rurales
Tacca Huamán, Daniel Rubén; Tirado Castro, Luis Junior; Cuarez Cordero, Renzo

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