Articulos |
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| · Práticas de criação na creche e na casa: um estudo do caso Bravo Soto, Astrid
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| · Estratégias de aprendizagem e desempenho acadêmico em Análise Matemática II Chávez Arias, Leticia Enriqueta
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| · Dimensão ambiental na formação profissional dos estudantes da Faculdade de Educação da Universidade Nacional de Huancavelica Cóndor Salvatierra, Edwin Julio
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| · Gestão do capital humano no ensino superior Cuentas Martel, Susan Carol
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| · O ensino da programação: uma experiência na formação de professores da Informática Díaz Tejera, Keila Irene; Fierro Martín, Emma; Muñoz Pentón, María Amelia
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| · Estudo sobre inserção profissional e acadêmica de graduados de pós-graduação da Faculdade de Psicologia da Universidade Nacional de Rosario (Argentina) Elizalde, Martina; Peralta, Nadia
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| · Competências formativas de jovens pesquisadores segundo pesquisadores experientes Fontaines-Ruiz, Tomas; Carhuachín Marcelo, Armando Isaias; Zenteno Ruiz, Flaviano Armando; Tusa Jumbo, Fernanda
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| · Ensinando sobre a guerra: Professores da escola primária e a guerra de 1879 na região de Tarapaca, Chile Rivera Olguín, Patricio
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| · Alguns desafios curriculares da formação cidadã e a diversidade no Chile Silva Águila, Manuel; Llaña Mena, Mónica; Maldonado García, Fabiola; Baeza Reyes, Andrea
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Ensayos |
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| · Os projetos de caminhar em direção à escola para o conhecimento do ambiente e favorecer as atitudes e hábitos saudáveis desde a educação infantil Silva Piñeiro, Roberto
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Reseñas |
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| · Bellei, C. (2015). El gran experimento. Mercado y privatización de la educación chilena. Santiago de Chile: LOM ediciones Escobar Cabello, Máximo
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| · Vergara, Martha (2017). La práctica cotidiana de los profesores. Un estudio desde el proceso de formación en el posgrado. México, Universidad de Guadalajara/Universidad de Oviedo/Universidad Autónoma de Zacatecas Olivier, Guadalupe
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